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马克思主义学院
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师资队伍
姓     名:   梁靖
学历/学位:   博士
职务/职称:   讲师
教研室:   思想道德与法治教研部
邮     箱:   20154875@nwu.edu.cn
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个人履历

梁靖,中共党员,思想政治教育专业博士,西北大学马克思主义学院讲师,研究方向为高校思想政治教育、科技哲学。

承担的科研项目

1.《全媒体时代陕西高校传播践行社会主义核心价值观研究》,2020A034, 陕西省社会科学基金年度项目,2020年6月,主持;

2.《马克思主义技术哲学视域下思想政治教育创新研究》,2021HZ07432021, 陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究课题,2021年6月,主持;

3.《当代思潮对陕西大学生价值观的影响研究》,2021KT06, 陕西省高校辅导员工作研究课题,2021年9月,主持;

4.《短视频在高校青年中的流行状况及其背后折射的青年思想动向研究》,2018LX222, 全国学校共青团研究课题,2018年6月,主持;

5.《社交移动短视频对大学生思想行为影响与应对研究》,2018KT32, 陕西省高校辅导员工作研究课题,2018年7月,主持;

6.《网络亚文化视域下高校共青团思想引领的创新研究》, SXGQT2018YB42, 陕西省学校共青团工作研究课题,2018年4月,主持;

7.《当代思潮对陕西大学生价值观的影响研究》, xg2021001, 西北大学学生思想政治教育工作研究课题,2021年9月,主持;

8.《社交移动短视频对大学生思想行为影响与应对研究》, xg2018004, 西北大学学生思想政治教育工作研究课题,2018年7月,主持;

9.《课程思政融入医学类专业教育的实践研究》,2021HZ0743, 西北大学生命科学与医学部教学改革研究项目,2022年9月,主持。


主要研究成果

1.大学生日常思想政治教育科学化的理想样态与实现路径[J].学校党建与思想教育 2023(03):90-93,CSSCl.

2.数字社会背景下我国文化育人的哲学解析[J].新疆社会科学,2022(03):145- 151+180,CSSCI.

3.马克思主义技术哲学视域下思想政治教育创新研究[J].陕西社科动态,2022,(05):16-21.

4.“变与不变”:完全学分制下高校管理育人工作的创新[J].当代教育实践与教学研究,2019(22):97-98.

5.社交短视频对大学生的影响及辅导员思政工作的反思与创新[J].新媒体研究 2019,5(02):68-69.

6.社交短视频在大学生群体中的流行性研究[J].新闻研究导刊,2019,10(01):9-10.

7.大学生进行专业技能志愿服务的相关研究[J].西部素质教育,2017,3(16):100-101.

8.高校基层党建在“不忘初心、牢记使命”中的理论与实践逻辑[J].吉林广播电视大学学报,2020(09):116-117.

9.以“两学一做”促进大学生党员教育的路径探析[J].吉林省教育学院学报 2018,34(02):23-26.

10.《辅导员,今天你扮演什么角色?》发表“高校辅导员在线”平台,2017年.

11.《辅导员如何跑好高校思想政治教育工作的“最先一公里”》发表“高校辅导员在线”平台2018年。


获得的教学和科研表彰

1.2023年3月获西北大学招生宣传工作先进个人;

2.2023年1月获陕西高校第六届优秀辅导员;

3.2022年7月主持完成陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目,获评优秀结项; 4.2022年7月获西北大学优秀党务工作者;

5.2022年11月主持完成陕西高校辅导员工作研究课题,获评优秀结项;

6.2022年11月获西北大学暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践优秀指导教师; 7.2020年9月获西北大学优秀共产党员;

8.2020年5月获西北大学第一届团干部素质能力大赛二等奖;

9.2019年12月获西部“双一流”高校学生工作论文征集活动二等奖;

10.2019年12月获秦岭生态保护科学考察项目团队奖;

11.2019年9月获西北大学2019年思政课教师“大练兵”三等奖;

12.2019年7月主持陕西高校辅导员工作研究课题结项获评优秀;

13.2019年5月获西北大学校青马工程优秀班主任;

14.2019年3月获高校“十大育人”网络作品三等奖;

15.2019年1月获西北大学2017-2018年学生工作评比先进个人;

16.2018年7月获西北大学科技创新优秀指导教师;

17.2018年5月获陕西省2018年“三下乡”社会实践先进个人;

18.2018年1月获西北大学辅导员职业能力大赛三等奖;

19.2017年5月获西北大学优秀团干部;

20.2016年5月、2017年5月获社会实践优秀指导教师(两次)。