2月28日至3月2日，我院组织各班级召开2024年春季返乡座谈会。研究生各班主任由专业教师兼任，在与同学们进行沟通交流的过程中深入了解学生的思想动态和学习生活状况，同时为学生提供更好的学业指导。
座谈会上，同学们围绕寒假期间家乡所见所闻、假期生活、近期国内外时政热点等主题进行了发言，畅谈了在社会实践、基层实习、志愿服务中的见闻感受。同时，大家对开学以来学习生活上遇到的困难、对学校以及学院各方面工作的建议进行了反馈。班主任在了解同学们的急难愁盼问题后，积极回应学生关切，有针对性地对同学们提出的问题和困惑进行了认真细致的解答。
何金凤老师了解到班级同学普遍关注的问题，如：毕业论文与找工作相交织，压力较大、就业形势严峻，对于找工作存在焦虑心理。她希望同学们能够以良好的心态应对这个阶段所面临的挑战，把它作为磨砺意志提升自我的一次契机。面对就业压力同学们要树立正确的就业观念，认清职业目标，对自己的生涯规划进行全方位思考。
郭莹老师询问了班级同学们近期的毕业论文以及就业情况。对于思想负担较重的个别同学，她及时进行疏解并提到，在研三的最后一个学期，同学们要以积极乐观的心态客观看待问题，按部就班把握自己的学习和生活节奏，加强自律意识，对自己的学习生活要有明确的规划，找准发展目标和定位并从自身实力出发去择业。
卢丽娟老师在座谈会上耐心询问了每一位学生的寒假安排。首先，她了解了每一位学生在寒假期间的规划，对同学们提出的问题做出一一的解答，引导学生在寒暑假期间做好自己的学业规划。其次，她对每位同学在寒假期间的社会实践情况进行了了解，并鼓励同学们多多参加各种实践活动，丰富日常生活，为就业奠定基础。最后，她叮嘱同学们要明确自身定位，树立正确的理想信念，明确职业目标。
马珂琦老师着重了解同学们的就业情况，与同学们交流过程中讲述了自身的学习生活经历并分享感受，在询问同学们的毕业论文完成情况后，给大家提供了合理安排学习与求职时间、有效提高效率的一些方法，鼓励大家争取把碎片化的时间利用起来。同时，希望同学们积极应对困难和挫折，主动掌握自己的生活，提高情绪管理能力。
常璇老师首先通过同学们的自我介绍，了解了大家的基本情况，并对同学们提出的问题进行了答疑解惑。她叮嘱同学们要将保持身心健康放在第一位，学会疏解情绪、排遣压力，希望同学们能够以良好的心态应对这个阶段所面临的挑战，明确规划，积极地做好毕业论文开题的准备工作，尽早明确就业方向，注重自身各方面能力的提升。
张珊老师针对同学们在讨论过程中提到的“学历贬值”、“岗位”焦虑等问题做了解答。她建议同学们拒绝“精神内耗”，学会和自己和解，找到自己感兴趣的地方钻研，并且把握时代机遇，通过主动学习提升自我价值。同时，希望同学们对自己所选的专业充满自信，做好“传承”，提高学习的热情和自我辨别能力，把握住重要节点。
石璞老师通过同学们的发言了解到同学们在假期期间的思想状况和学习情况，并就同学们所遇到的学习动力不足、理论学习等方面问题给出了相关建议。他表示，新学期伊始，同学们要尽快转变作息、调整心态，积极投入新阶段的学习生活中，对自己的学习情况要有所规划，在学习目标上要有的放矢，抓住宝贵时间，勤奋刻苦，全力以赴完成各项学习任务，为将来的发展打下坚实基础。
李维军老师向参会同学传达了学院党委关于新学期的相关工作安排和要求，同学们也分别结合自己近来的思想动态、生活学习和科研进展等进行了交流。他鼓励大家要结合自己的兴趣所长和学校的相关要求尽早完成科研任务，树立系统性思维，对学位论文、求学深造、毕业求职等各种事项要进行统筹安排，系统思考，养成前瞻性意识。
黄翌老师以自身的学习经历鼓励同学们在求学期间要做好规划、稳扎稳打、踏实向前，在实践中逐步处理好学习、工作和生活之间的关系。他建议同学们多和老师探讨，多和其他同学互通有无，做到勤思、勤学、勤写、勤跑，在努力做到知行合一的过程中提升自身综合素质。同时，希望同学们以积极乐观的心态、坚韧不拔的意志、团结友爱的品格，共同建设好班集体，使个人和集体在良性运行中互促互进。
