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我院开展“思政课教师进学生社区”专题辅导沙龙活动

2026-06-10  点击:[]

为扎实推进“大思政课”建设,落实思政教育下沉学生社区育人要求,打通师生常态化沟通渠道,切实发挥“一站式”学生社区育人阵地作用,6月2日上午,我院红桅杆思政理论学习社团党支部和“一站式”学生社区19号楼第二党支部开展了“思政课教师进学生社区”专题辅导沙龙活动。本次活动由大学生社区党委、马克思主义学院党委联合主办。

活动中,来自多个院(系)的本科生、研究生代表以“人工智能时代对哲学社会科学方法论变革的反思”为主题,开展了深入交流。我院教师梁靖主持活动。她围绕人工智能时代的哲学社会科学方法论变革这一核心议题展开深度剖析,从技术革新、学术逻辑、时代要求三个维度阐释AI时代社科研究的创新方向与实践路径。她勉励同学们要坚守学术初心,把技术工具与理论积淀紧密结合,善用AI赋能学习科研、坚守独立思考与原创表达,在守正创新中提升研究能力、践行学术担当。

互动研讨环节气氛热烈,同学们结合专业背景、围绕议题积极发言。公共管理学院应急管理专业的张国轩同学结合应急管理实战训练经历谈到,面对复杂灾害场景与动态风险,人工智能可以提供数据支撑与方案参考,但应急处置的专业判断、责任担当与决策温度始终无法被技术替代,青年学子要在善用技术的同时守住专业底线,做到科学决策、理性应对。公共管理学院公共管理类专业的陈若琪同学结合日常学习使用体验分享了心得,她谈到使用人工智能要甄别信息、坚持独立思考,做到自主学习为主、智能工具为辅,客观看待人工智能自身短板。新闻传播学院播音与主持艺术专业的张皓雅同学结合自身实习经历,认为人工智能可高效完成采访素材整理等基础性工作,但在内容创作的思想深度、人文温度、创新思维上存在明显局限,因此需坚守内容为本、思想为核的理念,合理利用智能工具、深耕专业核心能力。

本次活动立足“一站式”学生社区育人平台,打破传统思政教育的空间壁垒,搭建起思政教师与青年学子面对面、零距离的交流桥梁,通过主题领学、互动交流的沉浸式育人模式,切实拉近了思政教育与青年学生的距离,有效引导青年学子厘清认知误区、提升思辨能力,激励广大青年善用智能技术、坚守学术初心,在人工智能时代勇攀科研高峰、践行青年担当,为培养担当民族复兴大任的时代新人注入了思想动能。

活动现场照片

活动合影

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